کمی‌سازی (علم)
علم
در ریاضیات و علوم تجربی، کمی‌سازی (یا اندازه‌گیری) (به انگلیسی: Quantification، Quantitation) عمل شمارش و اندازه‌گرفتن است که مشاهدات و تجربیات حسی انسان را در مقادیر کمی ترسیم می‌کند. اندازه‌گیری در این معنا، پایه‌ای برای روش علمی است.
علوم طبیعی
ویرایشبرخی از معیارهای اهمیت کلی بی‌چون و چرای کمی‌سازی در علوم طبیعی را می‌توان از توصیه‌های زیر به دست آورد:
- «اینها حقایق صرف هستند، اما آنها حقایق کمی و پایه‌ای برای علم هستند.»[۱]
- به نظر می‌رسد که به‌طور کلی درست است که «بنیان کمیت اندازه‌گیری است.»[۲]
- شکی نیست که «کمی‌سازی مبنایی برای عینیت علم فراهم کرد».[۳]
- در دوران باستان، «موسیقی‌دانان و هنرمندان … کمی‌سازی را رد می‌کردند، اما بازرگانان، بنا به تعریف، امور خود را کمی می‌ساختند، تا بقای خود را حفظ کنند، آنها را روی پوست و کاغذ قابل دیدن می‌کردند».[۴]
- هر «مقایسه‌ای منطقی بین ارسطو و گالیله به وضوح نشان می‌دهد که هیچ قانونمندی منحصر به فردی بدون کمی‌سازی دقیق کشف نمی‌شود».[۵]
- حتی امروزه، "دانشگاه‌ها از ابزارهای ناقصی به نام "آزمون" استفاده می‌کنند تا به طور غیرمستقیم چیزی را که آن را دانش می‌نامند کمی کنند."[۶]
علوم اجتماعی
ویرایشدر علوم اجتماعی، کمیت بخشی جدایی‌ناپذیر از اقتصاد و روان‌شناسی است. هر دو رشته داده‌ها را جمع‌آوری می‌کنند - اقتصاد با مشاهده تجربی و روان‌شناسی با آزمایش - و هر دو از روش‌های آماری مانند تحلیل رگرسیون برای نتیجه‌گیری از آن استفاده می‌کنند.
جستارهای بیشتر
ویرایشمنابع
ویرایش- ↑ Cattell, James McKeen; and Farrand, Livingston (1896) "Physical and mental measurements of the students of Columbia University", The Psychological Review, Vol. 3, No. 6 (1896), pp. 618–648; p. 648 quoted in James McKeen Cattell (1860–1944) Psychologist, Publisher, and Editor. بایگانی‌شده در ۶ ژوئیه ۲۰۱۷ توسط Wayback Machine
- ↑ Wilks, Samuel Stanley (1961) "Some Aspects of Quantification in Science", Isis, Vol. 52, No. 2 (1961), pp. 135–142; p. 135
- ↑ Hong, Sungook (2004) "History of Science: Building Circuits of Trust", Science, Vol. 305, No. 5690 (10 September 2004), pp. 1569–1570
- ↑ Crosby, Alfred W. (1996) The Measure of Reality: Quantification and Western Society, Cambridge University Press, 1996, p. 201
- ↑ Langs, Robert J. (1987) "Psychoanalysis as an Aristotelian Science—Pathways to Copernicus and a Modern-Day Approach", Contemporary Psychoanalysis, Vol. 23 (1987), pp. 555–576
- ↑ Lynch, Aaron (1999) "Misleading Mix of Religion and Science بایگانی‌شده در ۲۶ ژوئیه ۲۰۱۱ توسط Wayback Machine," Journal of Memetics: Evolutionary Models of Information Transmission, Vol. 3, No. 1 (1999)